发展学生读者 营造书香社会 ——浅析福建泉州

福建泉州《东南早报》的“泉州市学生记者团”发展迅猛，自2012年5月成立第一个校园学生记者站至今，茁壮成长为拥有110所中小学校校园学生记者站，在册成员达8000多名的官方学生社团组织，为报社的发行止滑、创收增量起到了积极的作用，同时也为营造书香校园、书香家庭、书香社会做出积极的贡献。

2012年5月21日，泉州市学生记者团第1站——泉州第一中学学生记者站成立；

2019年6月13日，泉州市学生记者团第110站——泉州市云谷小学学生记者站授牌；

从2012年5月到2019年5月，正好是泉州市学生记者团（以下简称“学记团”）发展壮大的黄金时间。目前泉州市学生记者团是泉州市唯一一家由市教育局发文并参与主办的小记者团，是泉州市在册人数最多的小记者团，也是唯一能覆盖中心市区及各县（市、区）中心县域中小学的小记者团。目前在册人数8000多人。

一、打造校园风景线，110个站点覆盖全市

从第一个学生记者站（以下简称“学记站”）成立至今，学记团已走进110所中小学进行布点建站。学记团不仅覆盖中心市区（鲤城区、丰泽区、洛江区），还先后进驻德化县、台商投资区、石狮市、泉港区、安溪县、南安市、晋江市、永春县、惠安县等县（市、区），实现中心市区及周边县（市、区）全覆盖，成了泉州校园里一道亮丽风景线。

一直以来，面对小记者这块“大蛋糕”，海峡都市报闽南分社、晋江经济报、石狮日报、海丝商报、中国网、东南网、中新网等纸媒和网站也先后加入了抢夺资源的行动中，对学记团的发展起到了一定的威胁作用。对此，泉州市学生记者团一方面抓住由泉州市教育局和泉州晚报社主办的官方权威优势，多次发文，就进一步加强学记团进校园工作发布通知，并联合主办年度盛典、年度征文、评选年度优秀学生记者、优秀指导老师等活动；另一方面是练好“内功”，树立稳扎稳打的工作作风，不但学记团稳步发展，而且学记数量也得到了稳步提升，至今发展学记总人数已逾5万人次，仅2018年在册学生记者人数就已超过8000人。

2016年11月1日上午，学记团做出“新动作”——与安溪县教育局联合成立了学记团首个县域工作站——泉州市学生记者团安溪县工作站（以下简称“安溪工作站”）。安溪工作站的成立，是学记团的一次创新与突破，为学记团在县域发展提供新思路。目前，安溪县建立学生记者站13个，在册学生记者1000多人。接下来，就加强学记团县域工作还将有更深入的拓展和灵活的实践内容。

二、培养精锐团队，集体智慧现乘法效应

学记团的发展从无到有，从少到多，队伍一天天壮大，得益于一支善于攻坚的精锐团队——早报《教育周刊》8名记者。

开展活动前，记者联系客户，探讨活动内容和流程，踩点活动场地，组织学记报名；活动中，记者身兼数职——摄影师、讲解员、保安（维持秩序）、老师（指导学记采访）、保姆（管理孩子言行举止）；活动后，修改学记们上交的众多稿件。平日，要处理学记报纸投诉和学生记者站的续站工作……这是东南早报《教育周刊》记者们的工作日常。从跑学校找校长争取建站，到发动报名收取学记资料，再到活动组织和稿件采写，记者面临着“建站难，服务更难”的问题，如：8名记者要“养活”8000多名学记，活动必须不停地轮番滚动开展；县（市、区）学记站路途遥远，记者一次往返就得耗费半天时间……虽然服务困难不断，然而团队未曾停办过一个学生记者站，反倒呈现出学生记者队伍愈发壮大的趋势。

团队成员勇于面对困难，积极出谋划策，如负责县（市、区）学记站的记者，他们善于结合学校实际情况及周边附近资源开展活动：学记泉州古城寻宝、学记游华侨大学、参观晋江博物馆、走访晋江五店市、走进余光中文学馆、体验永春白鹤拳等这一个个富有当地特色的活动，都是记者们主动作为的成果。

三、做强品牌活动，创新力量成制胜法宝

除了过硬的团队，学记团还成功打造了多个品牌活动，如此一来，更有利于活动的开展，也使学记团有了有别于其他团队的“辨识度”。

除了常规的资深记者、编辑进入学校授课之外，学记团还组织“小记者跑两会”“小记者夏令营”“闽南文化体验之旅”“作家进校园”“书法家进校园”“学记周周游”“东亚文化之都品牌之旅”“厦门采风团”等一系列品牌活动，赢得社会各界的点赞，备受学生、家长的欢迎。

文章来源：《东南国防医药》 网址: http://www.dngfyyzz.cn/qikandaodu/2021/0214/381.html